一枝一叶总关情--摭谈前景化理论在文本解读中的应用  

作　　者：李前佐 李玲玲[2] 

机构地区：[1]宿迁市苏州外国语学校,江苏宿迀223800 [2]泗阳县实验初级中学,江苏宿迀223800

出　　处：《语文教学通讯》2021年第10期64-65,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

基　　金：江苏省教育学会一般规划课题“语文课堂教学整体情境创设策略研究”(课题批准号:18A21J1SQ208)阶段性研究成果。

摘　　要：中学语文文本解读由于缺乏文学批评理论的指导,一直在浅层次徘徊。前景化理论作为文学批评理论的重要成果,对文本解读具有很强的指导意义。文章试从纵聚合前景化和横组合前景化两个维度,结合具体文本,简要阐述前景化理论在文本解读中的实际应用。

关 键 词：文本解读 文本语言 前景化理论 纵聚合 横组合 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]