编辑继续教育问题研究综述  

A Review of the Research on Editor's Continuing Education

作　　者：彭艳梅 Peng Yanmei

机构地区：[1]南京师范大学出版社,江苏南京210016

出　　处：《传媒论坛》2021年第2期101-102,共2页Media Forum

摘　　要：编辑继续教育是提高编辑素质和能力,进而提升出版物质量的重要保障。本文以2011-2019年关于编辑继续教育的相关文献为研究对象,通过数据统计和内容分析发现,编辑继续教育问题是该领域的研究热点和重点,编辑继续教育的问题主要表现为培训内容缺乏针对性和系统性、培训方式单一、培训结果考核沦为形式等;编辑继续教育问题研究方法单一,多为文献研究,实证和行动研究极少;研究文献都为期刊论文,没有硕博论文和专著,研究广度和深度不够。在今后的研究中应加强实践研究、拓展研究深度和广度,为编辑继续教育问题的解决提供理论和实践指导。

关 键 词：编辑 继续教育问题 综述 

分 类 号：G238[文化科学]