地方综合院校通识选修课改革的实践与探索  

作　　者：李倩[1] 

机构地区：[1]天津师范大学,天津300387

出　　处：《大学（教学与教育）》2021年第2期144-146,共3页University

摘　　要：加强我国高等教育体系建设,打造教育强国,通识课程体系建设是首要前提。高校要重视通识课建设,尤其要重视通识选修课程建设,从课程建设、课程管理、运行保障等多方面入手,真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”,这也是地方综合类高校争创“双一流”高校的重要途径和手段。

关 键 词：通识选修课 意义 问题 实践 探索 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]