如何阅读一本专业书?——以《英语教学的艺术探究》为例  

作　　者：李静纯[1,2] 

机构地区：[1]教育部《义务教育英语课程标准(2011年版)》研制专家组 [2]人民教育出版社

出　　处：《英语学习》2020年第12期61-63,共3页English Language Learning

摘　　要：《汉书·文帝纪》记载道,“方春和时,草木群生之物皆有以自乐”。读书的意义,不言自明。读书是时空不限的智慧博物馆,读书是随身携带的精神避难所,读书是永不枯竭的快乐贩卖机。在大家都关注“读什么”的时候,也许我们更需要好好思考到底应该“怎么读”。从本期起,《英语学习》将在“书房镜像”栏目刊登多位专家老师对阅读的讲解,让我们一起探讨阅读的好方法,一起分享读书的成长与收获。本期刊登李静纯老师的讲解,文中插图均为李老师亲手绘制。李老师还为本文录制了有声版,请扫描文末二维码聆听。

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分 类 号：H319.3[语言文字—英语]