钢琴教学中应注意的几个问题  

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作  者:郭航宇 

机构地区:[1]湖南工业大学音乐学院

出  处:《音乐教育与创作》2021年第3期13-14,共2页

摘  要:随着当代钢琴教育的飞速发展,在钢琴教学过程中出现的问题也层出不穷。如学生对作品的学习与了解欠缺,不注意乐曲的音乐表情,对作品本身所要表达的内涵不到位,对作品情感的解读与诠释不够细致等问题。那么,在钢琴教学中应该如何注意并解决这些问题呢?一、对作品研究不够的问题1.#研究创作背景不够不管是一首什么类型的钢琴曲,学生一开始拿到谱子时不是直接开始弹谱面上的音符,而是在弹这首作品之前要对这一作品有详细的了解。这个乐曲的名称与作曲家是我们可以对这一作品获得更多关于这个乐曲有效信息的关键词。

关 键 词:音乐表情 钢琴教育 作品情感 关键词 钢琴教学中 乐曲 钢琴教学过程 钢琴曲 

分 类 号:J62[艺术—音乐]

 

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