化学分析基础应用课程与思政教学的结合  

作　　者：丰瑛[1] 梁小英[1] 彭磊[1] 赵亚丽[1] 

机构地区：[1]陕西铁路工程职业技术学院

出　　处：《教育信息化论坛》2021年第1期64-65,共2页Educational Informatization Forum

基　　金：国家“双高计划”建设学校课程思政研究与实践课题(SGKCSZ2020-709)研究成果。

摘　　要：随着我国经济和社会的全面发展,社会对于国民的基本素质也提出了更高的要求,大学校园作为重要的素质教育基地,应该在这一过程中起到应有的作用。从目前来看,思政教学改革是当前我国高校教学改革实践的一个重要方面,通过在专业教育中引入有效的措施,可以帮助学生树立正确的思想和价值观念,进而在社会就业和职业发展中获得更大的潜力。基于此,以化学分析基础应用课程为例探究思政教学改革在该课程中的具体实践。

关 键 词：化学分析基础应用 思政教学 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]