翻转课堂视阈下移动学习支持服务系统的设计与开发  

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作  者:阮兰娟[1] 

机构地区:[1]广西交通职业技术学院交通信息工程系

出  处:《广西教育》2020年第47期186-187,共2页

基  金:2016年广西高校中青年教师基础能力提升项目“基于微课程的移动微学习支持系统的设计与应用研究”(项目编号:KY2016Y B668;项目主持人:阮兰娟);2019年度广西交通职业技术学院教育教学改革研究项目“基于混合学习的信息化基本技能课程立体化教学模式的研究与实践”(项目编号:JZY2019B18;项目主持人:阮兰娟)。

摘  要:本文论述翻转课堂视阈下移动学习支持服务系统的设计与开发,针对课前、课中、课后三个环节构建对应知识传递、内化、迁移三个过程的学习支持服务,以实现三个环节教学过程的有效统一和贯通;并根据学生的实际学习需求,秉承移动学习支付服务的基本设计原则,基于微信平台对翻转课堂视阈下移动学习支持服务系统的总体功能模块进行设计与开发。

关 键 词:翻转课堂 移动学习 支持服务系统 设计与开发 

分 类 号:G[文化科学]

 

参考文献:

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引证文献:

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