高校辅导员制度的演进与展望  

作　　者：沈佳[1] 

机构地区：[1]南京旅游职业学院,江苏南京211000

出　　处：《文教资料》2021年第1期115-117,共3页

基　　金：南京旅游职业学院立项课题——旅游类高职院校辅导员“五四九四”考核制度研究。

摘　　要：笔者梳理国内外辅导员制度发展状况,认为:二者在产生渊源、辅导员定位、工作导向、工作内容、工作方式上,存在差异。经过比较研究,提出建议:我国辅导员制度,未来可从切实提高辅导员地位、树立以人才培养质量为导向理念、推进辅导员专业化进程\转换辅导员工作方式四个方面,着手优化。

关 键 词：演进 展望 高校辅导员制度 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]