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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:焦丽君[1]
机构地区:[1]南京医科大学附属无锡儿童医院骨科病区,江苏无锡214023
出 处:《当代医药论丛》2021年第6期188-190,共3页
摘 要:目的:探讨并研究对接受切开复位内固定术后的上肢骨折患儿进行叙事护理的效果。方法:选择近年来在南京医科大学附属无锡儿童医院进行切开复位内固定术的60例上肢骨折患儿作为研究对象。按照随机数表法将其分为观察组(n=30)与对照组(n=30)。对两组患儿均进行切开复位内固定术,术后对其均进行常规护理,在此基础上对观察组患儿进行叙事护理,然后比较两组患儿对护理的依从性、术后接受康复锻炼期间的心理状态、儿童青少年生活质量量表的评分及其家长对护理工作的满意情况。结果:观察组患儿对护理的总依从率高于对照组患儿,P<0.05。在术后接受康复锻炼期间,观察组患儿中存在强迫心理、恐惧心理和紧张心理患儿的占比均低于对照组患儿中此类患儿的占比,其中存在主动心理患儿的占比高于对照组患儿中此类患儿的占比,P<0.05。术后7 d,观察组患儿儿童青少年生活质量量表中的物质功能评分、心理功能评分、社会功能评分和躯体功能评分均高于对照组患儿,P<0.05。观察组患儿家长对护理工作的总满意率高于对照组患儿家长,P<0.05。结论:对接受切开复位内固定术后的上肢骨折患儿进行叙事护理能显著提高其对护理的依从性和生活质量,改善其心理状态,提升其家长对护理工作的满意率。
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