“中级会计学”课程项目式教学改革设计分析  

作　　者：何静 

机构地区：[1]江汉大学商学院会计系

出　　处：《中国乡镇企业会计》2021年第4期176-177,共2页

基　　金：2018年湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目“基于用户评论的在线课程质量评价体系研究”,项目编号:2018300。

摘　　要：本文以“中级会计学”课程为例,以学生为主体分组进行案例设计,嵌入到整个教学过程,做出项目式教学改革,期望提高学生学习过程能更好的达到理论结合实践的效果。

关 键 词：中级会计学 项目式教学改革 案例设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F230-4[文化科学—教育学]