视频立体化教育联合回授法在下颌阻生牙拔除术患者中的应用  

作　　者：关艳丽 付艺伟 欧阳付军 

机构地区：[1]驻马店市中心医院,河南驻马店463000

出　　处：《齐鲁护理杂志》2021年第6期69-70,共2页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的:探讨下颌阻生牙拔除术患者应用视频立体化教育联合回授法的效果。方法:将2018年7月1日~2019年12月31日收治的98例行下颌阻生牙拔除术患者随机分为对照组54例和研究组44例。对照组采用常规护理干预,研究组采用视频立体化教育联合回授法。比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分及并发症发生情况。结果:干预后研究组SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05);研究组患者治疗依从性、首次拔牙成功率、对拔牙知识的知晓率及满意度均高于对照组(P<0.05);研究组疼痛、感染、牙周肿胀、活动出血等并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:对下颌阻生牙拔除术患者应用视频立体化教育联合回授法,可加强患者对拔牙知识的掌握,提高患者治疗依从性,缓解患者负性情绪,促进术后快速康复。

关 键 词：视频立体化教育 回授法 下颌阻生牙拔除术 护理 

分 类 号：R473.78[医药卫生—护理学]