创新创业背景下的经济统计学专业实践教学体系  

作　　者：刘霞 杨柳 张馨文 曹文佳 

机构地区：[1]长春财经学院经济学院,吉林长春130000

出　　处：《教育观察》2020年第38期108-109,137,共3页

基　　金：吉林省高等教育学会课题“创新创业背景下经济统计学专业实践教学改革与实践”(JGJX2019D473);长春财经学院校级课题“创新创业背景下统计学专业实践教学体系研究”(XY201822)。

摘　　要：社会经济的发展对高校学生的质量提出了新的要求。为了适应社会发展,高校办学要从原来单一的教学模式逐渐转变为重点培养学生创新创业精神和能力。对经济统计专业来说,现阶段的教学环节中还存在着诸如基础设施落后、教学模式单一、学时安排不科学等问题,为应对这些问题,经济统计学专业只有研究、构建一套实践教学体系,从学时安排、基础设施建设、专业教师人才引进等方面进行改革和实践,才能为社会的发展培养更优秀的人才。

关 键 词：创新创业 经济统计学专业 实践教学体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]