历史视阈下美国女性在音乐领域的专业发展  

作　　者：张华丽 

机构地区：[1]福建师范大学音乐学院

出　　处：《四川戏剧》2021年第1期148-151,共4页Sichuan Drama

摘　　要：从历时性视角出发,探索美国各历史时期女性在音乐领域的专业发展,发现:美国建国后,"共和国母亲"观念鼓励女性接受学校音乐教育,中小学女音乐教师出现,成为女性在音乐领域的首次突破;第一次女性主义浪潮后女性主体意识觉醒,女性在音乐领域全面涉足,出现女督学、女校长、女音乐家等高层次音乐人才;第二次女性主义浪潮至今,社会性别音乐学研究兴起,女性开始真正"发声"。

关 键 词：社会性别研究 美国女性 音乐领域 历史视阈 

分 类 号：C913.68[经济管理] J609.712[社会学]