篮球专选课程的思政元素与“翻转课堂”结合探讨  被引量:4

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作  者:苏杭 

机构地区:[1]开封大学体育部,河南开封475004

出  处:《漯河职业技术学院学报》2021年第2期97-99,共3页Journal of Luohe Vocational Technical College

基  金:河南省教育科学规划课题“高校以抗击疫情为契机增强‘五育’实效性的研究”(2020YB0572)。

摘  要:加强体育课与思政元素的融合,是开展课程思政、促进教学改革、实现"立德树人"教育目标的必要手段和有效途径。篮球运动是当代大学生喜欢的热门体育项目,体育教师可从篮球运动的技战术角度,挖掘其中蕴含的思政元素,采用"翻转课堂"的方式,将显性教育和隐性教育有机结合,在教学实践中更好地调动学生提升综合素质的主动性,使他们更好地理解并运用马克思主义的基本原理和方法指导篮球专项训练,践行社会主义核心价值观,突出润物无声、育人有型的体育思政特色,提升课程思政的实效性。

关 键 词:翻转课堂 大学生 篮球课 思政元素 

分 类 号:G841-4[文化科学—体育训练]

 

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