“双一流”背景下法律信息素养教育研究--以中国政法大学图书馆为例  

Research on Legal Information Literacy Education under the Background of“Double First Class”

作　　者：武莹[1] Wu Ying

机构地区：[1]中国政法大学图书馆,北京100088

出　　处：《河南图书馆学刊》2021年第2期91-94,共4页The Library Journal of Henan

基　　金：2020年度中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“后新冠疫情时期高校图书馆科学教研支持服务的思考”的阶段性研究成果之一,项目编号:20ZFGL63002。

摘　　要：在“双一流”建设背景下,法律人才培养重点正在由理论向实践转变。法律信息素养作为法律实践技能的重要组成部分,对于新时代法律从业人员具有重要意义。文章介绍了中国政法大学图书馆法律信息素养教学的实践情况,从课程设计、培训主体、外部因素三个方面探讨了目前存在的问题,并提出了改进措施,力求提升馆员的核心技能,更好地推动法律人才培养工作的持续开展。

关 键 词：“双一流”建设 法律信息素养 图书馆 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]