检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵磊
机构地区:[1]西藏藏医药大学思政教研室,西藏拉萨850000
出 处:《思想理论教育导刊》2021年第2期75-81,共7页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基 金:2018年度国家社会科学基金:教育学西部项目“西藏高校大学生民族团结教育研究”(项目批准号:XMA180293)的阶段性成果。
摘 要:70年前西藏和平解放的这段历史跌宕起伏,军事和政治相伴而行。在对西藏和平解放这段历史的教学与研究中,以军事为主线或军事和政治并存的框架,不易突出"和平"性质;由昌都战役后直接过渡到《十七条协议》,也容易让人们错误地认为前者是后者的直接原因,从而出现"战争"与"和平"矛盾的思想困惑。其实,完整地看昌都战役爆发和《十七条协议》诞生的过程,我们会发现实现西藏和平解放的主线是政治解决,体现了中国共产党解放西藏的和平本质和特征。
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