普及化阶段高等教育高质量发展路径探析  被引量:4

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作  者:刁玉华[1] 

机构地区:[1]河南省教育厅

出  处:《中国高等教育》2021年第2期23-25,共3页China Higher Education

摘  要:进入新时代新阶段,河南省高等教育将与全国一道进入普及化阶段,急需围绕国家重大战略、立足区域省情,统筹高等教育规模、结构和质量,科学布局、分类指导、精准施策,加快推进高等教育高质量发展、实现高等教育现代化,持续增强服务支撑引领国家战略和经济社会发展能力。

关 键 词:分类指导 普及化阶段 高等教育 高质量发展 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

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