研究生为什么会“选题难”?--基于6个前因变量的模糊集定性比较分析  被引量:2

Why Is It Difficult for Graduate Students to Select Subjects?

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作  者:郭仕豪 余秀兰[1] GUO Shihao;YU Xiulan

机构地区:[1]南京大学教育研究院,南京210093

出  处:《学位与研究生教育》2021年第4期6-13,共8页Academic Degrees & Graduate Education

基  金:江苏省社会科学基金项目“江苏民众教育价值观及高等教育需求研究”(编号:16JYB010)。

摘  要:通过Python爬虫程序、ROSTCM 6的词频分析功能获取前辈指导、知识积累、兴趣爱好、价值预判、选题投机、研究方法共6个前因变量,在此基础上,对371份调查数据进行模糊集定性比较分析(fsQCA),对造成研究生“选题难”和“选题易”的原因进行探究与比较。研究发现,造成“选题难”的原因可归纳为“寡欲无知”“求助无门”“束手无策”的“三无”,而促进“选题易”的原因则较为全面,主要与前辈指导、知识积累、兴趣爱好和价值预判有关。通过对核心条件和外围条件的对比,发现缺乏知识积累才是导致“选题难”的最关键因素,而前辈指导与兴趣爱好是对选题帮助最大的两个其他关键因素。

关 键 词:研究生 选题 归因 fsQCA 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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