民办高校辅导员职业心理素质培育探索  

作　　者：裴菁菁[1] 

机构地区：[1]西安翻译学院教育学院

出　　处：《齐鲁周刊》2021年第3期91-93,共3页Qilu Weekly

基　　金：西安翻译学院校级科研项目:西安翻译学院辅导员职业心理素质现状研究及培育模式探索项目编号:19B18。

摘　　要：高校辅导员是大学生思想政治教育的领航者,对在校大学生的全面发展起着至关重要的作用。辅导员良好的职业心理素质,无论从校园建设来说,还是学生教育指导来说,都起着至关重要的作用。但本文研究发现,辅导员在从业中出现了职业需要度不高、职业价值感偏低、职业技能相关培训缺乏、对心理健康的关注和职业发展期望较低的情况,本文依据现状分析了辅导员产生职业心理素质问题的原因,并尝试从辅导员队伍建设体系、高校职能体系、提升辅导员职业心理素质、建立有效的激励机制等方面提出提升民办高校辅导员职业心理素质的策略。

关 键 词：高校辅导员 职业心理素质 培育模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]