“大语文”背景下《青年文摘》融媒体发展路径探析  

作　　者：艾静 

机构地区：[1]中国青年出版总社青年文摘编辑部,北京100028

出　　处：《传播力研究》2020年第28期56-57,共2页Research on Transmission Competence

摘　　要：融媒体发展已成为共识,《青年文摘》需要抓住“大语文”这个浪潮,加强与中小学语文教学的关联,谋求高质量发展。增设“传统学堂”“整本书阅读”“写作素材加油站”三个栏目模块,提高杂志大语文内容的占比。利用北京名校资源、发挥编辑特长,打造“大语文”图书、音视频产品。通过“大语文产品”,为各地学校提供知识、信息服务。

关 键 词：“大语文” 融媒体发展 整本书阅读 知识信息服务 

分 类 号：G20[文化科学—传播学]