精准把握教学尺度 有效提升法治素养  被引量:1

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作  者:罗燕翔 

机构地区:[1]江苏省盐城市亭湖区教师发展中心小学教学研究处

出  处:《中小学教材教学》2021年第4期8-9,共2页Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools

基  金:江苏省教育学会“十三五”教育科研规划2018年度课题“小学公民教育实践活动的设计与开发研究”(18A12L1YC260)。

摘  要:小学《道德与法治》的法治专册教学要精准定位,巧妙运用教学策略,让学生初步认知法律,培养法治意识;参与探究活动,认同宪法价值;联系生活实践,践行法治观念,提升法治教育的实效。

关 键 词:法治教育 小学道德与法治 法治专册 

分 类 号:D92[政治法律—法学]

 

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