“服饰品牌解析”课程思政教学改革探索  被引量:4

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作  者:唐新玲[1] 

机构地区:[1]上海工程技术大学纺织服装学院,上海201620

出  处:《纺织服装教育》2021年第2期122-126,共5页Textile and Apparel Education

基  金:上海工程技术大学课程建设项目(c20190901)。

摘  要:基于对课程思政本质的探索,挖掘“服饰品牌解析”课程所蕴含的思政内涵。从突出价值引领的教学目标设定、基于思政目标的课程内容体系架构、围绕思政内涵建设的教学资料配套、融入思政元素的模块化教学组织安排、体现思政标准的课程考核体系设计五个方面,进行系统的课程思政建设,并积极探索比较法、案例教学、情感教学、体验教学等教学方法,提升课程的思政教育效果。

关 键 词:课程思政 服饰品牌解析 专业课程 教学改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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