新时代高职院校课程思政存在的问题与对策研究  被引量:2

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作  者:刘云华[1] 

机构地区:[1]湖南交通职业技术学院,湖南长沙410132

出  处:《品位·经典》2021年第6期149-152,共4页

基  金:2020年度湖南交通职业技术学院重点课题“新时代高职院校课程思政存在的问题与对策研究”(HNJY2020A03)阶段性成果。

摘  要:在新时代下,高职院校思政课程在改革发展的过程中,需要对整体进行优化和调整,结合专业的特色开展思想政治教育工作,培养出具有大局观的政治人才。充分发挥课程思政与思政课程的同等效应,提高思想政治水平,强化学生的专业能力。随着教育不断改革,高职院校十分重视课程的思政改革,也逐渐意识到了课程思政建设的重要性。课程思政工作在整体开展的过程当中还存在一些问题,各个部门之间没有进行联动,专业教师的思政素养还有待进一步提高。

关 键 词:新时代 高职 课程思政 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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