大数据时代下基于应用能力培养的金课构建与探索——以“数据库原理及应用”为例  被引量:2

Construction and Exploration of Golden Course based on Application Ability Training in the era of big Data——Take “database principle and application” as an example

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作  者:杨庆 YANG Qing(College of Mathematics and Computer Science in Hanjiang Normal University,Shiyan 442000,China)

机构地区:[1]汉江师范学院数学与计算机科学学院,湖北十堰442000

出  处:《湖北工业职业技术学院学报》2021年第1期7-10,共4页Journal of Hubei Industrial Polytechnic

基  金:湖北省教育厅人文社科重点研究项目“大数据时代大学生个性学习分析”(15D137);湖北省教育科学“十一五”规划2009年度专项资助重点课题“网络环境下知识教学模式和学生在线学习模式的研究”(2009A091);2020年汉江师范学院校级科研项目“混合学习环境中基于数据挖掘的学习预警系统的设计与实现”(XJ2020023)。

摘  要:对各大招聘网站进行调研分析,挖掘出数据库相关专业需求,设计应用性人才培养方案;整合教学内容,注重实践能力的培养;综合分析学生线上线下的表现,对达到预警阈值的学生,及时向对学生、家长以及相关教辅人员反馈,实现个性化教学。结果表明,93%的学生应用能力得到了培养和提升。This paper carries on the investigation and analysis to each big recruitment website firstly and then excavates the database related specialized demand,design the application talented person training plan. Secondly,it integrates the teaching content and pay attention to the cultivation of practical ability. Finally,the online and offline performance of students is analyzed comprehensively.For students who have reached the warning threshold,timely feedback is given to students themselves,parents and relevant teaching assistants to realize personalized teaching. The results show thats the application ability of 93% students has been trained and improved.

关 键 词:大数据时代 应用能力 金课 数据库 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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