基于雨课堂的翻转课堂在医药类高校无机化学教学中的应用研究  

作　　者：张凤玲 吴巧凤[1] 廖广辉[1] 王晓倩[1] 

机构地区：[1]浙江中医药大学药学院,浙江杭州310053

出　　处：《中国高等医学教育》2021年第3期79-80,共2页China Higher Medical Education

基　　金：浙江中医药大学教育教学改革一般项目(NO.YB19024)。

摘　　要：目的:评价基于雨课堂的翻转课堂教学模式在医药类高校无机化学教学中的应用效果。方法:选取2018级药学专业学生实施该教学模式,以2017级药学专业学生为对照,进行问卷调查、期末卷面成绩和后台数据分析。结果:90%的学生认可该教学模式;2018级学生期末卷面成绩比2017级高6.24分。结论:该教学模式充分调动了学生的主观能动性,教学效果优于传统模式。

关 键 词：无机化学 翻转课堂 雨课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]