《水下机器人技术》专业课程对分课堂思政建设  

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作  者:王芳[1,2] 纪华伟[1] 冯莉媚[1] 

机构地区:[1]杭州电子科技大学机械工程学院,浙江杭州310018 [2]哈尔滨工程大学水下机器人技术重点实验室,黑龙江哈尔滨150001

出  处:《科教导刊(电子版)》2021年第6期187-188,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基  金:浙江省基础公益计划项目资助(LY18E090005,LGF19E090013);杭州电子科技大学2020年度研究生“课程思政”建设项目《-机器人系统技术》资助;水下机器人技术重点实验室研究基金资助(SXJQR2017KFJJ05)。

摘  要:在对分课堂的模式下,以《水下机器人技术》专业课为实践,从教学目标、教学内容设计、教学考核等方面,探讨专业课程思政建设的途径与对策。

关 键 词:课程思政 对分课堂 水下机器人技术 专业课 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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