大学生创业教育现状及对策探究——以针灸推拿学专业为例  

作　　者：乔赟[1] 范郁山[1] 赵彩娇[1] 高炜燕[1] 芮靖琳[1] 梁韬[1] 潘立[1] 

机构地区：[1]广西中医药大学,广西南宁530200

出　　处：《品位·经典》2021年第10期97-100,共4页

基　　金：2018年广西高等教育本科教学改革工程项目“‘双创型’针灸推拿学人才培养的课程建设及教学方法改革与探索”(2018JGA190)阶段性成果。

摘　　要：本文以网上问卷的形式对针灸推拿学专业大二至大四在校大学生的创业教育现状进行了调查。调查结果显示:大部分大学生是赞同大学生创业的,但因创业教育形式单一、内容枯燥,创业教育的普及度、深度不够,以及大学生创业知识储备严重不足等原因,造成大学生对创业的了解及兴趣普遍偏低。为此,学校可通过全面拓宽创业教育的广度和深度,促进创业教育与专业技术教育双向融合,制定有利于中医药院校大学生创业知识储备和转化能力等方面的对策,从而使中医药院校大学生创业教育改革落到实处。

关 键 词：针灸推拿学 创业教育 对策研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]