从四个维度分析大学生成长成才培养策略  

作　　者：邓波 

机构地区：[1]北京科技大学,北京100083

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第4期21-22,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：本文针对大学生成长成才培养的需求,从当代大学生成长成才面临的新环境出发,通过采用大量参考文献的分析法、对比法,首先分析了当代大学生成长成才面临的新环境,其次,从加强校园文化氛围建设,加大大学生诚信教育力度、引导大学生学会学习,培养大学生的自主学习能力、树立坚定的理想信念,培养大学生艰苦奋斗精神、激发大学生创新创业精神,实现伟大的“中国梦”四个方面入手,研究了大学生成长成才培养策略,最后,又通过结束语的形式总结了大学生成长成才培养给大学生未来的职业发展带来的积极影响,希望通过这次研究,为高校教师的教学工作提供有效的参考。

关 键 词：四个维度 大学生 成长成才 培养策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]