“资源与环境经济学”留学生课程教学改革——以北京林业大学为例  被引量:4

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作  者:谢屹[1] 吴娟[1] 侯一蕾[1] 温亚利[1] 

机构地区:[1]北京林业大学经济管理学院,北京100083

出  处:《中国林业教育》2021年第2期21-24,共4页Forestry Education in China

基  金:北京林业大学2015年研究生课程建设项目(APFNet奖学金项目)——硕士研究生“资源与环境经济学”课程建设,项目编号YWKC15006。

摘  要:“资源与环境经济学”是北京林业大学林业经济管理专业留学生的学位课程,实行全英文授课。其课程教学具有专业理论复杂、课程知识与相关学科交叉性强、专业理论与实践结合紧密等特点。针对留学生学科背景和国别不尽相同、经济学科知识积累不足、应用技能欠缺的现状,对课程进行了教学改革探索:一是要科学设置课程教学内容;二是课程教材应注重与国际接轨;三是案例教学应结合社会经济发展的实际情况;四是要注重培养留学生的专业综合能力。课程教学改革达到了“学以致用”的教学目标,提升了留学生的专业综合能力以及对课程教学的满意度。

关 键 词:“资源与环境经济学”课程 留学生 人才培养 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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