"部校共建"背景下新闻学专业人才培养的思考  

Thoughts on the Cultivation of Journalism Professionals under the Background of"Ministry and School Co-construction"

作　　者：赵伟东[1] 刘杨[1] ZHAO Weidong;LIU Yang(Harbin University of Commerce,Harbin,Heilongjiang 150028)

机构地区：[1]哈尔滨商业大学,黑龙江哈尔滨150028

出　　处：《科教导刊》2021年第2期56-57,共2页The Guide Of Science & Education

基　　金：哈尔滨商业大学2019年本科教学领军人才培养计划项目的阶段性成果之一(项目编号:201915);哈尔滨商业大学2019年度教学改革与教学研究项目《“部校共建”背景下新闻学专业人才联合培养模式的创新研究》(项目编号:HSDJY201917)阶段性研究性研究成果;哈尔滨商业大学2019年度教学改革与教学研究项目(项目编号HSDJY201915)阶段性成果。

摘　　要：本文试图总结"部校共建"中的相关经验,从而探讨在"部校共建"背景下,新闻学专业人才联合培养方式面临的问题以及未来发展的侧重点.This paper attempts to summarize the relevant experience in the"ministry school co construction",so as to explore the problems faced by the joint training mode of journalism talents and the focus of future development under the background of"ministry school co construction".

关 键 词：部校共建 新闻学 专业人才 培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]