音乐在高等职业学生心理健康教育中的效果研究  

作　　者：陈静 陈红英[1] 

机构地区：[1]福建林业职业技术学院交通工程系,南平353000

出　　处：《校园心理》2021年第2期181-185,共5页Journal of Campus Life & Mental Health

基　　金：福建省中青年教师教育科研项目(职业院校专项)(JZ180453)。

摘　　要：近年来,学生因为自卑、家庭环境、学习压力、就业压力、情感诉求、高考失利、留守儿童、受惊吓、校园贷等各方面问题,自杀事件频发。每个人都需要找到适合自己的减压方式。本研究主要采用问卷调查法对高等职业学生亚健康状况进行分析,系部通过聆听、演唱、演奏、舞蹈、音乐游戏、音乐绘画、音乐心理剧等音乐形式,促进心理问题学生的康复。

关 键 词：高等职业 音乐游戏 自杀事件 情感诉求 校园贷 留守儿童 高考失利 学生心理健康教育 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐] G441[哲学宗教—心理学]