思政视域下民办高校学生规则意识的培育路径  

作　　者：鹿秀娟[1] 

机构地区：[1]西京学院万钧书院,陕西西安710123

出　　处：《吉林教育》2021年第11期74-75,共2页

基　　金：西京学院辅导员工作研究课题“民办高校大学生规则意识养成教育路径探析”(项目编号:XJXKT2001)阶段性成果。

摘　　要：大学生规则意识培育具有重要意义,可以推动社会和谐发展、构建良好校园环境以及促进大学生全面发展。但是从目前情况看,由于民办高校存在缺少对规则意识的全面认知、缺乏良好的规则意识培育环境、规则意识培育与行为落实脱节等问题,极大影响了大学生的规则意识培育效果。通过对存在问题进行深入分析,制定出极具针对性的培育路径,以期解决当前实际问题,为培养更多高素质人才提供支撑。

关 键 词：思政视域 民办高校 规则意识 培育路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]