高校教师学术道德失范原因及策略研究  

作　　者：王博耘 

机构地区：[1]海南大学公共管理学院,海南海口570228

出　　处：《公关世界》2021年第7期78-79,共2页PR World

基　　金：海南大学“课程思政”课程建设项目“课程思政”视阈下高校教师育德意识与育德能力提升路径研究(项目编号:Hdsz20-22)的研究成果。

摘　　要：目前我国高校学术道德失范现象很突出,这对于学术界的发展和国家科技成果转化都是极为不利的。本文分析了高校教师学术道德失范的主要表现,深刻剖析了高校教师学术道德失范的主要原因,并提出了高校教师学术道德失范的应对策略。

关 键 词：高校教师 学术道德 失范 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]