检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]复旦大学附属中山医院,200032
出 处:《全科护理》2021年第13期1830-1832,共3页Chinese General Practice Nursing
摘 要:目的:了解某三级甲等综合医院男护士对新护士规范化培训的体验、科室轮转后的感受,以探讨适合男护士特点的培养模式,为新护士规范化培训方案的完善、推广提供参考。方法:选取10名经历了规范化培训的男护士为调查对象,采用质性研究的方法对其进行半结构式访谈,以了解其对新护士规范化培训的看法、意见及建议。结果:共提炼出5个主题:能力得到提升、对带教模式满意、规范化培训轮转是必要的但应有别于女护士、轮转时间及轮转科室选择有改进空间、对男护士的后勤保障机制不完善及归属感缺失。结论:男护士在医院特殊护理岗位的优势越来越显现,其市场需求也随之越来越大,护理管理者应重视男护士在新护士规范化培训中轮转科室选择与设置的合理性与适宜性,充分考虑性别差异对男护士职业发展的影响、适宜男护士发展的岗位能力要求,调整规范化培训计划与方案,以充分发挥男护士的性别优势与更好的职业匹配度。
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