大学生感知价值的付费意愿研究——基于视频网站付费业务的调查分析  

作　　者：盛晨[1] 庄际亮 王芳[1] 

机构地区：[1]铜陵职业技术学院经贸系,铜陵244000

出　　处：《北京印刷学院学报》2021年第4期85-86,93,共3页Journal of Beijing Institute of Graphic Communication

基　　金：2019年省级质量工程项目:大规模在线开放课程(MOOC)示范项目“经济学基础”(2019mooc420);2018年省级质量工程项目:大规模在线开放课程(MOOC)示范项目“Excel在会计与财务中的应用”(2018mooc219);铜陵职业技术学院人才项目“会计专业(学科)建设项目”(项目编号:05201901)。

摘　　要：本文以感知价值为核心理论,利用437份问卷调查结果,构建结构方程模型,研究大学生群体视频平台付费意愿。结果表明:大学生对视频网站的感知易用性对感知有用性和感知价值有显著正向影响;感知有用性、娱乐性对感知价值也起到正向作用,而感知价格和风险对感知价值反向影响;感知价值与主观规范对付费意愿起到积极作用,免费价值观对付费意愿起到消极作用。

关 键 词：视频网站 付费业务 感知价值 付费意愿 

分 类 号：F719[经济管理—产业经济]