我国研究生学位论文质量的综合评价——基于某“211工程”高校的论文抽检数据  

A Comprehensive Evaluation of the Quality of Master’s Dissertations in China——Based on the Sampling Inspection Data of the Dissertations of a“Project 211”University

作　　者：王庆华[1] 程兰芳[2] 石媖 胡荣涵 WANG Qinghua;CHENG Lanfang;SHI Ying;HU Ronghan

机构地区：[1]北京工业大学材料与制造学部,北京100124 [2]北京工业大学经济与管理学院,北京100124 [3]北京工业大学都柏林国际学院,北京100124

出　　处：《大学教育》2021年第5期180-183,共4页University Education

基　　金：北京市社会科学基金研究基地项目(项目号:15JDJGC016);北京工业大学2016日新人才支持项目(项目号:011000514116007);北京工业大学2018年教育教学研究项目(项目号:ER2018C030401)。

摘　　要：文章以国内某"211工程"高校作为研究对象,样本选取2012—2018年连续7年的千余名博士和硕士研究生学位获得者的学位论文。首先根据校内外专家对论文评价得分进行描述统计,结果表明,校外评审平均得分低于校内评审得分;分研究生层次来看,学术硕士论文评价最高,专业硕士论文评价最低;按学科来考查,自然学科平均得分优于人文学科,且二者均在"创新成果"上评价最低。进一步通过建模分析发现,"选题意义""理论基础""独立科研能力"这三项对综合评价得分具有显著性影响,并由此得出了提高学位论文质量的相关启示。

关 键 词：研究生 学位论文质量 综合评价 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]