基于“百万扩招”生源分析的教学方式转变研究  

作　　者：张金燕 

机构地区：[1]天津交通职业学院,天津300110

出　　处：《教师》2021年第10期127-128,共2页Teacher

基　　金：天津市高等职业技术教育研究会2019年度课题“基于‘百万扩招’计划的旅游管理专业人才培养方案制定及实施研究”(2020-4076)阶段性成果。

摘　　要：教学方式的选择基于对教学对象的分析。高职院校面对"百万扩招"新生源,迫切需要研究与之相适应的教学方式。文章通过对本校旅游管理专业扩招学生的学情展开调查,与传统应届生源做对比分析,提出"百万扩招"背景下教学方式转变的策略:在教学理念与教学目标方面以就业为导向培养高素质技能型人才,教学实施过程强调教学时空的灵活性、教学内容的实用性、教学过程和教学方式的适应性、教学与实践对接。

关 键 词：“百万扩招” 生源分析 教学方式转变 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]