基于CiteSpace的信息素养研究热点、演化路径与前沿知识图谱分析——1998—2018年CSSCI文献数据  

作　　者：李晓萍 刘一漩 张亮[3] 

机构地区：[1]山东农业大学经济管理学院 [2]山东农业大学国际交流学院 [3]山东农业大学信息科学与工程学院,山东泰安271018

出　　处：《科技创业月刊》2021年第3期87-92,共6页Journal of Entrepreneurship in Science & Technology

摘　　要：信息素养研究及其演化是近年来学术界关注的研究热点。以CSSCI数据库中1998-2018年的1188篇文献作为数据源,采用CiteSpace软件所生成的信息素养知识图谱对研究热点、路径与前沿进行分析。研究结果表明:信息素养的研究阶段可以分为三段:萌芽阶段、迅速增长阶段和稳定阶段。相关研究关注热点主要集中在以下三方面:①以视觉素养、媒介素养以及信息素养为核心的VMIL融合;②以信息技术和信息资源应用为核心的信息能力;③以三位一体的课程体系与Mooc为代表信息素养的新型教育模式。

关 键 词：信息素养 演化路径 知识图谱 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]