分层分向的高职程序设计类课程“金课”建设  

作　　者：万年红[1] 王雪蓉[2] 

机构地区：[1]浙江东方职业技术学院数字工程学院,浙江温州325000 [2]浙江东方职业技术学院教学工作部,浙江温州325000

出　　处：《计算机教育》2021年第5期170-173,共4页Computer Education

基　　金：浙江东方职业技术学院信息化教学课程改革项目(ZDP2020XK094,ZDP2020XK087)。

摘　　要：分析高职程序设计类课程“金课”建设的必要性,探讨其可行性,从分层分向锤炼课程内容、提升课程内涵、实施分层分向的课程设计、合理采用分层分向的教学方式方法、分层分向开展线上线下融合教学、促进教师专业素质发展、提升教师授课水平等方面阐述分层分向的高职程序设计类课程“金课”建设方案,为高职“金课”建设提供参考。

关 键 词：分层分向 高职程序设计课程 金课建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]