“产出导向法”指导下的英语口语技能大赛教学研究  被引量:1

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作  者:纪艳[1] 

机构地区:[1]安徽交通职业技术学院文理系,安徽合肥230051

出  处:《海外英语》2021年第7期42-43,共2页Overseas English

基  金:中国职业技术教育学会职业教育教学改革课题研究项目(编号:1910002)。

摘  要:高职院校口语技能大赛要求学生能够准确、清晰地进行有效的口语交流。在产出导向法理论指导下,探索如何进行口语大赛辅导教学,并尝试建构一种驱动-促成-评价三环节紧密衔接,阅读输入、写作输出和口语促成相融合的英语口语教学新模式,旨在切实提高学生口语表达水平和语言的综合运用能力。

关 键 词:口语技能大赛 产出导向法 驱动 促成 评价 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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