应用科技大学公共体育课教学改革对学生自我健身能力影响的研究——以商丘学院为例  

作　　者：李博[1] 边加斌 

机构地区：[1]商丘学院体育学院,河南商丘476100

出　　处：《拳击与格斗》2021年第10期27-27,共1页Boxing & Fight

摘　　要：公共体育课作为高等学校课程体系的重要组成部分已逐渐引起各方面的高度关注,本文以商丘学院为基础,了解商丘学院近几年公共体育课程的改革进程以及对学生自我健身能力的影响,通过公共体育课程的改革(教学模式、教学方法等)促进学生参与体育锻炼的兴趣和积极性,进而提高学生的身体素质,这将有助于学生对自我健身的再认识,也能为大学生树立“终身体育”打下坚实的基础。

关 键 词：公共体育课 大学生 教学改革 健身能力 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]