云课堂加显微数码互动系统教学模式在中药显微鉴定教学改革中的应用  

作　　者：黄庆勇 林水花 黄小艺 

机构地区：[1]泉州医学高等专科学校,福建泉州362100

出　　处：《海峡药学》2021年第4期105-106,共2页Strait Pharmaceutical Journal

基　　金：泉州市教育科学“十三五”规划(2018年度)小课题(QGX2018-009)。

摘　　要：中药显微鉴定技术是中药学专业学生的专业核心课程,要求学生掌握50种以上中药饮片的显微特征,并能够对中成药进行简单的鉴别。因传统显微教学方法有缺乏课堂互动性,显微特征不易观察,图片采集困难等特点,本课题研究采用云课堂+显微数码互动系统教学模式,旨在探讨信息化教学手段对中药显微鉴定实训课程的影响。通过对52名学生为期一年的教改研究,表明云课堂+显微数码互动系统教学模式能够提高学生的实训考核通过率及教学满意度。

关 键 词：数码互动 教学 显微镜 中药鉴定 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]