传播媒介对大学生心理咨询教育的影响与对策  

作　　者：赵明 周莉 陈姝殊 孙文芳 

机构地区：[1]贵州大学心理健康教育咨询中心 [2]不详

出　　处：《教育与文化论丛》2020年第1期26-29,共4页EDUCATION AND CULTURE

基　　金：贵州大学2016年度人文社科青年项目(GDQN2016009);贵州大学省级本科教学工程项目(2018520005);贵州大学2019辅导员工作专项课题(GDFDY201911)。

摘　　要：新媒体时代,以互联网为代表的传播媒介在大学生心理咨询教育中发挥重要作用,从认知、情感、行为等方面对大学生的身心健康产生影响。针对传统心理咨询教育中存在的服务对象有限、服务模式单一等问题,建议利用传播媒介积极更新心理咨询教育理念和内容,改进心理咨询教育模式和传播渠道。

关 键 词：传播媒介 心理咨询教育 影响 对策 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]