宋代画学对中国当代美术教育的启示  

作　　者：张孝然 王玲子 

机构地区：[1]西安建筑科技大学艺术学院

出　　处：《美术教育研究》2021年第7期148-149,共2页Art Education Research

基　　金：国家社会科学基金项目“甘青民族走廊族群杂居村落空间格局与共生机制研究”(项目编号:19XMZ052)(2019-2022);国家民委民族研究项目“多民族杂居村落的空间共生机制研究——以甘青民族走廊为例”(项目编号:2019-GMD-018)(2019-2020)。

摘　　要：改革开放以来,中国的美术教育取得了迅猛发展,但也存在一些问题。宋代画学在教育模式与人才培养上都有值得当代美术教育借鉴之处,对于中国高等美术教育的发展有着重要意义。该文分析宋代画学对中国当代美术教育的启示。

关 键 词：画学 美术教育 美术人才培养 

分 类 号：K244[历史地理—历史学] J212[历史地理—中国史] J0-4[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]