体育教育专业健美操课运用微课教学的探索研究  

作　　者：缪慧梅[1] 

机构地区：[1]苏州工艺美术职业技术学院

出　　处：《灌篮》2021年第4期91-92,共2页

摘　　要：随着我国教育不断的改革创新,许多学科的教学方式都发生了一定的变化,就拿信息技术在教学过程中的使用,不仅帮助各学科提供了更多教学资源,还大幅度提高了学生们的学习兴趣,尤其在一些体育学科的教学中对信息技术的应用,让学生们更方便了解体育教学中的一些技术动作要领。就拿现阶段体育教学中的健美操课程来说,不仅很多院校都开设了这一课程,还深受高校大学生们的喜爱,但是传统的体育教学模式主要以传授和动作演示为主,学生无法真正了解和掌握健美操的一些动作要领。而通过对微课教学模式的使用,不仅能帮助学生们更好的理解健美操的技术动作,还能通过慢放、回访等方式了解和学习健美操动作的细节内容,从而让整个健美操的教学质量和效率得到全面提高。

关 键 词：体育教育 专业 健美操 微课教学 探索 研究 

分 类 号：G83[文化科学—体育训练]