基于阅读疗法的大学生心理疏导策略研究  

作　　者：乔妍[1] 徐小婷[1] 毛军[2] 

机构地区：[1]大连医科大学图书馆,辽宁大连116044 [2]黑龙江中医药大学图书馆,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《图书馆学刊》2021年第4期9-11,共3页Journal of Library Science

摘　　要：介绍了阅读疗法的起源及研究热点,分析了阅读疗法对大学生缓解压力、调适心情、健全人格、提高素养的作用,探讨了高校图书馆组建阅读疗法协会、开辟阅读互助空间、对症推荐专题书目、设立健康心理驿站的实施策略。

关 键 词：高校图书馆 阅读疗法 大学生 心理疏导 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]