抗疫精神融入高校课程思政的教育路径探析  

作　　者：谢玉龙[1] 

机构地区：[1]徐州工业职业技术学院,221140

出　　处：《知识经济》2021年第10期100-101,共2页Knowledge Economy

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究思想政治工作专题项目“互联网+问题引导”式思政“金课”构建策略研究(项目编号:2020SJB0514);徐州工业职业技术学院2020年支部书记重点项目“打造马院学习型党支部,推进课程思政、思政课程同向同行”。

摘　　要：在抗击新冠肺炎疫情中,中国人民铸就了“生命至上,举国同心,舍生忘死,尊重科学,命运与共”的伟大抗疫精。现阶段,用抗疫精神作为串联整个课程思政教学体系、践行立德树人理念的主线索,让思想政治教育工作具有更强的时效性、针对性,提高课程思政教育成效。

关 键 词：抗疫精神 课程思政 策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]