突发公共卫生事件背景下医学生德育教育研究  

作　　者：马赫[1] 郑中华[1] 侯建成[1] 朱天宇[1] 张婕 徐越[1] 何晶 

机构地区：[1]吉林医药学院,吉林吉林132013

出　　处：《吉林医药学院学报》2021年第2期122-123,共2页Journal of Jilin Medical University

基　　金：2020年吉林省高教科研课题(JGJX2020D335);吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题.

摘　　要：突发公共卫生事件不仅会对大众的心理、思想、行为造成负面的影响,同时更会对直面突发公共卫生事件的医护人员造成极大的负面影响。突发公共卫生事件往往需要医护人员奋战在一线。而突发公共卫生事件又具有突发性、复杂性、极具破坏性的特点,所以这对于医护人员的医疗水平、道德水平、心理水平都是严峻的考验。

关 键 词：突发公共卫生事件 德育教育 医学生 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]