探析中国传统音乐在音乐教育中的传承  

作　　者：韩慧[1] 陈靳 

机构地区：[1]延安大学鲁迅艺术学院

出　　处：《大观（论坛）》2021年第4期113-114,共2页

基　　金：2020年度陕西省社科届重大理论与现实问题研究项目“文化生态视角下陕北民间传统音乐的文化特色研究”(2020Z326)阶段性研究成果;2020年度延安大学科研计划项目“红色主题民族歌剧的当代价值研究”(YDY2020-06)阶段性研究成果;2020年度延安市社会科学专项资金规划项目“文化生态视阈下陕北民间音乐文化传承与保护路径研究”(20BWY26)阶段性研究成果

摘　　要：在中国文化的历史进程中,传统音乐占据着主要的地位,它历经岁月的打磨发展至今,熠熠生辉。但由于时代的发展,经济全球化趋势的不断加强,受到外来音乐的冲击,中国传统音乐遭到重创,面临的局势不容乐观。文章从传承中国传统音乐的重要性出发,对中国传统音乐在学校中的传承进行分析,探究在学校教育中传承传统音乐的重要作用。

关 键 词：传统音乐 学校教育 民族自信心 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]