浅析GIF图片制作在中小学美术教育中的启发性策略  

作　　者：曹蜀江 

机构地区：[1]成都师范学院美术学院,四川成都610000

出　　处：《南北桥》2021年第5期116-117,共2页South norfh bridge

摘　　要：一直以来,中小学美术教育都存在多种教学方法运用整合度不高,未能形成一股有效的合力来对教学进行推动的问题。这个时候,中小学美术教师开始考虑采用GIF图片制作的方式使一系列启发性策略得以更好地实现,以此确保教育实施的有效性。

关 键 词：中小学美术教育 GIF图片 启发性 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]